自闭症一般指孤独症，孤独症儿童常伴随社交障碍、语言发展迟缓、重复刻板行为等特点，若发现儿童有这些表现，建议及时带儿童到专业机构进行评估诊断和干预治疗。
1、社交障碍：孤独症儿童往往对他人的存在缺乏关注，不主动与他人进行眼神交流，很少对他人的呼唤做出回应，在集体活动中常常独自玩耍，不参与互动。这是因为孤独症会影响大脑中负责社交认知和情感处理的区域，导致儿童难以理解他人的情感、意图和社交信号，无法建立正常的社交关系。
2、语言发展迟缓：许多孤独症儿童在语言发展方面明显落后于同龄人，可能说话较晚，或者在语言表达和理解上存在问题，比如只能从字面上理解话语的意思，难以理解隐喻、幽默等较复杂的语言形式，也不善于用语言来表达自己的需求和感受。这是由于孤独症影响了大脑语言中枢的发育和功能，使得其语言的学习和运用出现障碍。
3、重复刻板行为：孤独症儿童经常会出现重复性的动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等，而且这些行为通常是无目的的。其还可能对生活中的某些规则或程序有过度的坚持，如固定的进食顺序、行走路线等，一旦被改变就会表现出强烈的情绪反应。这是因为孤独症儿童的大脑神经发育异常，导致其在信息处理和行为控制方面存在缺陷，习惯通过重复刻板行为来获得感官刺激或安全感，以缓解内心的焦虑和不安。
建议家长要给予儿童充分的耐心和关爱，营造一个稳定、和谐的家庭环境。另外，尊重儿童的个性和特点，不要强行改变其行为模式，而是通过科学的方法引导和干预。同时，可鼓励儿童参加适合的社交活动，尽可能为儿童创造与他人互动的机会。
